SIRI SEMINAR PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK BERKEPERLUAN KHAS

Kursus pendidikan awal kanak-kanak berkeperluan khas adalah program yang dirancang untuk melatih individu dalam memberikan pendidikan dan penjagaan yang sesuai bagi kanak-kanak yang memerlukan perhatian khas. Ini termasuk kanak-kanak yang mempunyai masalah pembelajaran, kecacatan fizikal, atau cabaran perkembangan yang seumpamanya. Kursus ini bertujuan untuk menyediakan kemahiran pedagogi, strategi intervensi, dan sokongan sosial-emosi yang diperlukan untuk mengajar dan membimbing kanak-kanak tersebut dengan berkesan.

Kursus pendidikan awal kanak-kanak berkeperluan khas adalah program yang dirancang untuk melatih individu dalam memberikan pendidikan dan penjagaan yang sesuai bagi kanak-kanak yang memerlukan perhatian khas. Ini termasuk kanak-kanak yang mempunyai masalah pembelajaran, kecacatan fizikal, atau cabaran perkembangan yang seumpamanya. Kursus ini bertujuan untuk menyediakan kemahiran pedagogi, strategi intervensi, dan sokongan sosial-emosi yang diperlukan untuk mengajar dan membimbing kanak-kanak tersebut dengan berkesan.

  • Siri 1 : Pendekatan Holistik dan Profesionalisme dalam Pendidikan Awal Kanak-Kanak Berkeperluan Khas: Strategi Pedagogi untuk Autisme, Disleksia, dan ADHD

    Senarai Modul –

    1. Profesionalisme Pendidik Awal Kanak-kanak
    2. Kanak-kanak Berkeperluan Khas
    3. Pedagogi & kurikulum dalam:
    • Pendidikan untuk kanak-kanak dengan masalah autisme.
    • Pendidikan untuk kanak-kanak dengan masalah pembelajaran tertentu seperti disleksia atau ADHD.


    Siri 2 : 
    Memperkasa Pendidikan Awal Kanak-Kanak Berkeperluan Khas: Strategi Pengajaran, Teknologi AAC, dan Kerjasama Profesional dengan Keluarga

    Senarai Modul –

    1. Strategi Pengajaran Berkeperluan Khas
    2. Komunikasi Alternatif dan Augmentatif (AAC
    3. Komunikasi dengan Keluarga dan Profesional Lain


    Siri 3: 
    Inovasi Teknologi, Kurikulum Inklusif, dan Pengurusan Tingkah Laku dalam Pendidikan Awal Kanak-Kanak Berkeperluan Khas

    Senarai Modul –

    1. Aplikasi teknologi dalam Pendidikan Awal Kanak-Kanak
    2. Perancangan Kurikulum Kanak-Kanak Berkeperluan Khas
    3. Pengurusan Tingkah Laku Kanak-Kanak Berkeperluan Khas
    4. Pedagogi & kurikulum dalam:
    • Pendidikan inklusif yang menyokong penyertaan kanak-kanak berkeperluan khas dalam kelas biasa.

     

    Siri 4: Pendekatan Psikologi, Diagnostik, dan Pedagogi Khusus dalam Menyokong Perkembangan Kanak-Kanak Berkeperluan Khas

    Senarai Modul –

    1. Psikologi Kanak-kanak
    2. Penilaian dan Diagnostik keperluan khas kanak-kanak.
    3. Latihan Pedagogi Khas: Pengenalan latihan pedagogi khusus yang memberi tumpuan kepada strategi pengajaran yang berkesan untuk kanak-kanak dengan pelbagai keperluan, seperti:
    • Autisme
    • Disleksia
    • Masalah pembelajaran
    • Kecacatan fizikal
    • Masalah emosi dan tingkah laku

Fizikal / Bersemuka

Guru Tadika / Taska, Pengusaha Tadika / Taska, Pengurusan Tadika / Taska

  • Dr Norasmah Binti Mohd Noor, Pensyarah Diploma Eksekutif PAK
  • Dr. Hafsah Jantan, Pensyarah Diploma Eksekutif PAK (IPGK Perempuan Melayu Melaka)

Tarikh: Akan dimaklumkan kelak 
Masa: 9.00 pagi sehingga 4.00 petang

JPN / Universiti Malaya

  • 1 Kursus: RM100/orang
  • 4 Kursus: RM350/orang

* Tiada pengembalian yuran selepas pembayaran telah dilakukan jika peserta yang telah mendaftar tidak dapat hadir

Contact Info

For further details about this programme, please contact :

Email:
azizi_zakaria@um.edu.my (En. Azizi)
afiq.hilmi@um.edu.my (En. Afiq)

No. Tel (Call/Whatsapp):
+60122367207 (Projek Program Profesional)
+60386843569 (Projek Program Profesional)
+60386843571 (Projek Program Profesional)